Sammenfatning

5.1 Vurdering af kvalitet i dagtilbuddet

Acceptabel kvalitet - Denne vurdering anvendes når observationer mm. viser at det pædagogiske arbejde udføres på en måde som i acceptabel grad understøtter børnenes trivsel, udvikling, læring og dannelse. Denne vurdering kan enten betyde at dagtilbuddet skal vedligeholde udviklingen af den pædagogiske praksis, eller det kan betyde at dagtilbuddet skal foretage justeringer for at sikre en højere kvalitet. Hvis der er behov for justeringer, vil dette være beskrevet i afsnittet; dagtilbuddets udviklingspunkter.

Kvaliteten kalder på handling - Denne vurdering anvendes når observationer mm. viser at der skal ske ændringer af kvaliteten i det pædagogiske arbejde med at understøtte børnenes trivsel, udvikling, læring og dannelse. Tilsynet vil samtidig anbefale at dagtilbuddet udarbejder en intern udviklingsplan der lægges i Hjernen&Hjertet. De udviklingspunkter dagtilbuddet skal arbejde med for at øge kvaliteten er beskrevet i afsnittet; dagtilbuddets udviklingspunkter. Der vil ske opfølgende uanmeldt tilsyn indenfor ca. 3-4 mdr.

Alvorlig bekymring - Denne vurdering anvendes når observationer mm. giver anledning til alvorlig bekymring for kvaliteten i det pædagogiske arbejde med at understøtte børnenes trivsel, udvikling, læring og dannelse. Dagtilbuddet skal udarbejde en udviklingsplan inden for 14 dage efter modtagelse af
rapport. Dagtilbuddet vil få tilknyttet praksisvejleder til understøttelse af udviklingsprocessen med at højne kvaliteten. De udviklingspunkter dagtilbuddet skal arbejde med for at øge kvaliteten er beskrevet i afsnittet; dagtilbuddets udviklingspunkter. Der vil ske opfølgende uanmeldt tilsyn indenfor ca. 3 mdr.
efter deadline for udviklingsplanen.

Daginstitutionen Løkkebo vurderes til at ligge i kategorien Acceptabel kvalitet

5.2 Anerkendelser
I Løkkebo mødes børnene af nærværende, lyttende og omsorgsfulde voksne, der er nysgerrige på barnets perspektiv og som arbejder med at børnene skal være aktive medskabere af egen hverdag. Personalet viser begejstring og glæde i mødet med barnet og involverer sig aktivt sammen med børnene, i et varieret tilbud af pædagogiske aktiviteter. Løkkebos personale lykkes med at strukturerer hverdagen og dele børnene i mindre grupper, med plads til børnenes tempo og med tid til at fordybe sig. Personalet skaber ro og nærvær for børnene, til at kunne prøve kræfter med selv at tage tøj af og på, selv at øse maden op og selv at finde ud af hvad de godt kan lide. Der er en høj grad af fleksibilitet i det pædagogiske læringsmiljø, med plads til børns forskellige måder at være deltagende på og med mulighed for forskellige fællesskaber at deltage i.

5.3 Dagtilbuddets udviklingspunkter
På baggrund af tilsynets samlede datagrundlag anbefales det at Løkkebo arbejder med følgende udviklingspunkter frem imod næste tilsyn:

• Fortsat at arbejde med at Løkkebo har en stærk evaluerende pædagogisk praksis, med plads til at være fejlmodig og lave prøvehandlinger. Dette kan bl.a. understøttes gennem kollegial sparring og fælles faglig refleksion, ved faste møder med fast dagsorden, så der sikres en systematisk tilgang. Her anbefales det at der er en særlig opmærksomhed på onboarding af nye medarbejdere, så de bliver bekendte med den pædagogiske tilgang i Løkkebo
  og introduceres for bl.a. ICDP.
• Fortsat at arbejde med prioriteringen af og de voksnes rolle ift. børnenes selvorganiserede leg og hvordan de kan styrke og værne om legen gennem aktiv deltagelse her. Fortsat at arbejde med øgede deltagelsesmuligheder for alle børn, ved i endnu højere grad at inddrage
  børneperspektivet i hverdagen. Eksempelvis gennem børneinterviews, rolleleg, børnerundvisning i huset eller via demokratiske processer hvor børnenes stemmer er retningsgivende for et udvalgt område.
• At personalet går i dialog omkring hvordan de i endnu højere grad kan arbejde med science - sikring af en undrende
  og nysgerrig tilgang til verden - for både børn og voksne.

Læs den fulde rapport her: Tilsynsrapport juni 2025

Sammenfatning

6.1 Opsamling

Tilsynsførendes bemærkninger

Tilsynet finder ikke anledning til bekymring og vurderer kvaliteten i Løkkebo som overvejende god, hvor ledelse og personale har stort fokus på løsning af kerneopgaven.

Der er etableret mange gode pædagogiske læringsmiljøer både ude og inde, og personalet har en omsorgsfuld og tillidsskabende omgangsform med børn og forældre, bygget på Løkkebo´s værdier, læringsmålene i læreplanen og det pædagogiske grundlag. Der kan dog arbejdes mere målrettet med at sætte legen i centrum, og skabe en endnu mere legevenlig institution, hvor der er mulighed for mange forskellige legeformer og personale der arbejder med en legende tilgang til praksis.

Tilsynsdialog med ledelsen er foretaget d. 23. november med deltagelse af leder

Datagrundlaget for tilsynets vurdering er foretaget med udgangspunkt i observationer i dagtilbuddet foretaget d. 23. november 2022, resultater fra Pædagogisk læringsmiljøvurdering (PLV), Sprogvurderinger og Dialogprofiler og dagtilbuddets evaluering af den pædagogisk læreplan.

6.2 Primære opfølgningspunkter

Tilsynsførendes bemærkninger

Tilsynet anbefaler at:

• At personalet arbejder med ledelse af børnegrupperne, så der er tydelige normer og regler for samvær, leg og
  aktiviteter.
• At der etableres flere legemiljøer og at de voksne tager aktiv del i legen og præsenterer mange forskellige legeformer
  og legestemninger for børnene der både indbyder til risikofyldt leg og fordybelse.

Læs den fulde rapport her: Tilsynsrapport 2022