Sådan møder vi dit barn
I Amalieparken arbejder vi, ligesom resten af Vallensbæk kommune, med vores fælles børnesyn på 0-18 års området. Vores fælles børnesyn tager udgangspunkt i den styrkede pædagogiske læreplan og i kerneværdierne: omsorg, nysgerrighed og fællesskab.
Det at være barn har værdi i sig selv
Det fælles pædagogiske børnesyn bygger på en grundtanke om at børn og unge er kompetente, selvstændige mennesker, der udvikler sig bedst i trygge fællesskaber med deltagelsesmuligheder for alle. Derfor arbejder vi i Amalieparken på at møde vores børn med omsorg, positive forventninger, passende udfordringer og altid med nysgerrighed på barnets perspektiv.
Dette gør vi blandt andet ved at være så tæt på børnene så muligt på gulvet i øjenhøjde med dem. Vi er opmærksomme på børnenes signaler og forsøger at tolke dem nysgerrigt og undrende. Vi kommunikerer med børnene og søger derved deres direkte oplevelser.
# Børn gør det så godt de kan
Derfor tager vi sammen ansvar for at skabe rummelige pædagogiske lege- og læringsmiljøer så alle børn oplever muligheden for fællesskaber.
I Amalieparken betyder det blandt andet at vi arbejder med en tydelighed omkring hvad man kan lege, og hvor, så børnene oplever at lykkes med at afkode lege- og læringsmiljøerne.
At vi som tydelige og glade voksne arbejder med positive tilkendegivelser gennem hele dagen.
At vi arbejder med et fokus på børnenes nærmeste udviklingszone, så børnene får mestringsoplevelser gennem hele dagen.
# Alle børn har talenter og udvikler sig forskelligt.
Derfor inddeler vi børnene i mindre grupper, så alle børn får de bedste muligheder for nærvær og overskuelighed blandt andet. Vi er nysgerrige på det enkelte barns intentioner og nærmeste udviklingszone, og justerer rammerne derefter.
Vi bruger alle vores m2 både inde og ude og vi arbejder med tydelige positioner og roller for alle voksne, da det skaber tryghed og ro.
Personalet tager ansvar for at justere rammer og lege-læringsmiljøer så de passer til alle børn i gruppen.
# Børn har værdi for, og hører til i, fællesskabet
Derfor arbejder det pædagogiske personale med at skabe deltagelsesmuligheder for alle så de oplever sig som værdifulde for fællesskabet.
At vi er aktivt deltagende i børnenes lege og opmærksomme på hvornår vi skal gå foran, ved siden af og bagved.
At vi kan arbejde med korte meningsfulde samlinger med indhold afstemt efter den enkelte børnegruppe samt med indhold ud fra og børnenes interesser.
At vi ønsker at børnene har medbestemmelse i forhold til aktiviteter og legemuligheder og derfor arbejder med grader af valgfrihed afstemt efter den enkelte børnegruppe.
At personalegruppen arbejder med ugeplaner og planlagte aktiviteter så dagen er forudsigelig både for børnene.